延安職業技術學院2024年分類考試水上運輸類專業職業適應性（技能）測試標準

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　　延安職業技術學院2024年分類考試水上運輸類專業職業適應性(技能)測試標準：

　　一、適用專業

　　1.航海技術(專業代碼：500301)

　　2.輪機工程技術(專業代碼：500303)

　　3.國際郵輪乘務管理(專業代碼：500304)

　　二、測試要求

　　1.心理素質：具備健全的心理和樂觀的人生態度;適應海上艱苦環境條件下工作的身體和心理素質;能夠冷靜地處理問題，不偏激，不固執，能夠適應海上相對封閉和單調的環境，具有一定的情緒調節和自控能力;具有一定的情緒調節和自控能力。

　　2.儀表儀態：衣著整潔，儀表得體，舉止大方，符合航海職業特點;五官端正，口齒清楚，身體符合國家海事局相關要求和國際郵輪乘務管理、國際五星級酒店管理職業特點要求。

　　3.語言表達：能聽懂簡單的英語日常會話，并能做出合理的回應，能用英語做自我介紹;普通話標準，語速適宜，表達準確，簡潔、流暢，能夠較準確地表達自己的觀點，回答問題態度積極，并能做出恰當的回應。

　　4.思維品質：熱愛航海、郵輪服務事業，吃苦耐勞，服務意識強，思維品德好，能正確地理解和分析問題，抓住要點，并及時做出適當的反應，思維靈活，條理清晰，邏輯性強，有較好的應變能力。

　　三、測試內容

　　1.普通高中畢業生及高中同等學力者

　　(1)綜合知識

　　1)對航海技術專業、輪機工程技術專業、國際郵輪乘務管理專業、國際五星級酒店管理相關職業崗位有初步的了解，對加入相關行業有較強的愿望。

　　2)對航海地理、科技、文化、歷史等領域常識的認知。

　　3)對航海涉外知識、航海職業特點中常見問題的理解分析。

　　4)對基本物理現象、地球科學、海洋文化、航海史等領域常識的認知。

　　5)對社會熱點現象、航海工作中常見問題的理解分析。

　　(2)職業適應性

　　具有一定人際交往能力、公共關系處理能力、勞動組織能力、集體意識和社會責任心、自我學習能力、信息收集與處理，具有較好的團隊協作意識和服務意識。重點考察考生對航海類專業的了解程度、職業興趣、職業性格、職業價值觀、職業能力傾向等方面與報考專業(職業)的匹配程度。

　　2.“三校生”

　　(1)綜合知識

　　對延安職業技術學院、對航海類專業有一定了解;對航海地理、科技、文化、歷史、涉外知識、機械基礎知識、航海職業特點中常見問題、酒店管理相關職業崗位有初步認知。對加入航海類專業學習有較強的愿望。

　　(2)職業技能

　　具備一定的航海地理知識，能識別簡單的方向和方位，掌握簡單的英語詞匯。具備一定的機電原理知識，能夠識別簡單的物理學模型，掌握簡單的物理分析和計算方法，掌握一定的餐飲、前廳、客房的實操技能。

　　四、測試方式和評分標準

　　1.普通高中畢業生及高中同等學力者

　　采用面試+職業適應性測試的方式，全面考察考生的語言表達能力、職業適應能力、應變能力、道德修養等。

　　2.“三校生”

　　采用專業能力筆試+技術技能測試的方式，全面考察考生的專業通用能力、道德修養、語言表達能力、職業技能、應變能力等。

　　(1)專業能力筆試(100分)

　　考察考生的計算機基礎知識、職業認知、心理常識、思想道德與法律常識、時政熱點、興趣愛好、人文常識、社會綜合知識等。

　　(2)技術技能測試(200分)

　　根據考生水上運輸類專業的技能操作規范性、動作協調性、完成時間及職業素養進行成績評定。

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